6月5日下午，法学院于905会议室召开党委理论学习中心组学习会。围绕《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》以及习近平总书记关于总体国家安全观的重要论述开展学习研讨。学院党委理论学习中心组成员参加学习。

会上，中心组集体深入学习了《教育强国建设规划纲要（2024-2035 年）》，明确了加快建设教育强国对于服务中国式现代化建设的重大意义，以及高校在其中应承担的责任与使命。同时，与会人员认真研读了习近平总书记关于总体国家安全观的重要论述，深刻领会总体国家安全观的核心要义，包括 “五大要素”“五对关系” 等内容。探讨如何将习近平总书记关于科技自立自强的重要论述与教育强国建设的战略部署贯彻到学院的各项工作中，为推进学院高质量发展、助力实现高水平法制建设提供强大动力。

会议指出，要立足于教育强国建设的宏观布局，深入谋划学院的具体落实举措。教育强国建设对于服务中国式现代化建设意义非凡，其重要性、紧迫性和系统性不言而喻。

会议强调，在具体工作中，学院要聚焦教育、科技、人才一体化建设。一方面，不断优化学科布局，以社会需求和科技前沿为导向，调整学科结构，加强新兴学科、交叉学科的建设，构建全方位、多层次的人才培养体系，注重培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感，为国家输送各类高素质人才。另一方面，要全面贯彻总体国家安全观，切实扛起政治责任。提高政治站位，以坚定拥护 “两个确立”、坚决做到 “两个维护” 的政治自觉，深入学习领会总体国家安全观。牢固树立发展与安全并重的理念，将国家安全融入学院工作的全过程。落实立德树人根本任务，把总体国家安全观融入课程设置、教学内容以及日常教育活动中，通过课堂教学、主题讲座、实践活动等多种形式，增强师生的国家安全意识和责任意识。

在交流研讨环节，与会人员踊跃发言。院长张益刚结合学院发展规划指出，在教育强国建设的大背景下，统筹学院教学、科研和人才培养工作至关重要。一方面，要深化教学改革，推进课程体系创新，增加实践教学比重，培养学生解决实际问题的能力；另一方面要注重培养学生的家国情怀和科学精神，提高总体国家安全观意识，为国家输送更多德才兼备的创新型人才，落实《纲要》中立德树人的根本任务。副院长李继刚从人才培养视角提出见解，在教学中，鼓励教师将科研成果转化为教学案例，通过案例教学、项目驱动等方式，让学生在解决实际问题的过程中掌握知识和技能让学生接触学科前沿知识，培养高质量应用型法学人才。

撰写：朱星宇

拍摄：解艳林

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审核：周彩霞